Superfit SUPIES 1-000778-2500
Barevné varianty
| Materiál | Broušená kůže, Gore-Tex© |
|---|---|
| Vnitřní vybavení | Fleecové zateplení |
| Barva | Šedá |
| Zapínání | 2 suché zipy |
| Šíře | M III - Střední |
| Stélka | Vyndávací |
Tabulka velikostí Superfit
0-2 roky
| délka chodidla (mm) | 102-107 | 108-113 | 114-119 | 120-125 | 126-131 | 132-137 | 138-143 | 144-149 | 150-155 | 156-161 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| velikost obuvi | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
2-5 let
| délka chodidla (mm) | 162-168 | 169-174 | 175-180 | 181-187 | 188-193 | 194-200 | 201-207 | 208-213 | 214-220 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| velikost obuvi | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
5-16 let
| délka chodidla (mm) | 188-193 | 194-200 | 201-207 | 208-213 | 214-220 | 221-227 | 228-233 | 234-240 | 241-247 | 248-253 | 254-260 | 261-267 | 268-274 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| velikost obuvi | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
Kalkulačka velikosti bot
Vypočítejte správnou velikost bot pro vaše dítě
Zadejte délku chodidla (od 108 mm)
Jak správně změřit délku chodidla:
- Sundejte boty vašeho dítěte a nechte ho udělat několik kroků v ponožkách. Pro nejlepší výsledky měřte odpoledne nebo večer, protože během dne mohou nohy mírně otékat.
- Označte délku chodidla tužkou před nejdelším prstem. Dbejte na to, aby tužka byla držena vždy kolmo nebo v pravém úhlu k papíru, jinak by měření mohlo být zkresleno. Poté postup opakujte s druhou nohou.
- Změřte vzdálenost od spodní části listu (na straně u zdi) k nakreslené čáře a výsledek zadejte v milimetrech do kalkulačky velikosti Superfit.
V případě rozdílné délky nohou se řiďte podle delší nohy.
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26 - 1.782,00 Kč
- 27
- 28
Superfit SUPIES 1-000778-2500
O produktu
Superfit SUPIES 1-000778-2500
Barva: Šedá
Materiál: Broušená kůže
Membrána: Gore-Tex
Vnitřní zateplení: Fleecové zateplení
Typ uzávěru: 2 suché zipy
Šířka: M III
Popis produktu: Obuv Superfit SUPIES je ideální pro malé chodce, kteří potřebují pohodlí a podporu během svých prvních krůčků. Díky vysoce kvalitním materiálům a inovativní technologii Gore-Tex, je tato obuv navržena tak, aby byla odolná vůči vodě a zároveň umožnila noze dýchat. Fleecové zateplení dodává pohodlí, teplo a pocit útulnosti v chladnějších dnech.
Superfit SUPIES jsou stylové a praktické, perfektní volba pro všechny roční období. Užijte si bezpečné a pohodlné kroky vašeho dítěte s naší novou kolekcí obuvi.
Tabulka velikosti
Tabulka velikostí Superfit
0-2 roky
| délka chodidla (mm) | 102-107 | 108-113 | 114-119 | 120-125 | 126-131 | 132-137 | 138-143 | 144-149 | 150-155 | 156-161 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| velikost obuvi | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
2-5 let
| délka chodidla (mm) | 162-168 | 169-174 | 175-180 | 181-187 | 188-193 | 194-200 | 201-207 | 208-213 | 214-220 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| velikost obuvi | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
5-16 let
| délka chodidla (mm) | 188-193 | 194-200 | 201-207 | 208-213 | 214-220 | 221-227 | 228-233 | 234-240 | 241-247 | 248-253 | 254-260 | 261-267 | 268-274 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| velikost obuvi | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
Kalkulačka velikosti bot
Vypočítejte správnou velikost bot pro vaše dítě
Zadejte délku chodidla (od 108 mm)
Jak správně změřit délku chodidla:
- Sundejte boty vašeho dítěte a nechte ho udělat několik kroků v ponožkách. Pro nejlepší výsledky měřte odpoledne nebo večer, protože během dne mohou nohy mírně otékat.
- Označte délku chodidla tužkou před nejdelším prstem. Dbejte na to, aby tužka byla držena vždy kolmo nebo v pravém úhlu k papíru, jinak by měření mohlo být zkresleno. Poté postup opakujte s druhou nohou.
- Změřte vzdálenost od spodní části listu (na straně u zdi) k nakreslené čáře a výsledek zadejte v milimetrech do kalkulačky velikosti Superfit.
V případě rozdílné délky nohou se řiďte podle delší nohy.
